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球場內外的訓練

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羅拉 2026-10-09

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最近去睇小朋友足球訓練班。

場內,教練要求小朋友全情投入。一聲號令,一班小腳板即刻衝出去追波、練習、歡笑,氣氛熱鬧。

場內踢緊足球;場外,其實都上映緊好多小劇場。

 

有些家長屬於「技術指導型」。

見到兒子跟不上教練指示,眉頭比孩子皺得更緊。

由場邊口頭遙控:

「快啲呀!」

「唔係咁做呀!」

到最後更有忍唔住親身落場示範,希望孩子快快跟上進度。

但有趣的是,家長越急,孩子有時越慌;孩子越慌,家長更急。

結果訓練緊嘅,好似唔止一個小朋友。

 

有些家長屬於「啦啦隊型」。

孩子踢失球、跑到攰,甚至一度想放棄離場。

場邊總有把熟悉聲音:

「唔緊要,再試下。」

「你做到㗎!」

中場抹抹汗、飲啖水,再俾媽媽抱一抱。

雖然仍然有點不情願,但最後還是走回球場。

 

有些力量,不是把孩子推前,而是陪他撐過想放棄的一刻。

 

也有些家長屬於「自在型」。

一邊回覆訊息、一邊照顧弟妹、一邊忙着自己的事。

間中抬頭望一望。

見到孩子玩得投入,便安心繼續手上的事情。

彷彿在說:

「球場係你嘅,我相信你可以。」

 

我沒有任何judgement。每個家長都只是用自己的方式愛孩子。

只是坐在場邊看着看着,不禁想到:

很多家長送孩子去上課,除了希望學踢波,也期望教練教紀律、教態度、教做人。

但教練每星期見孩子幾個小時,家長 – 卻是孩子每天都在閱讀的一本書。

當孩子遇到困難時,大人是焦急、鼓勵,還是信任;

當孩子失敗時,大人是批評、陪伴,還是放手;

這些場外的日常,未必像足球技巧般看得見成果,卻可能比任何一堂訓練課,更深、更久地影響着孩子。

孩子在學踢足球,家長也在學做家長。而真正的訓練場,或許不只在球場之內。

 

最後望着那群追着足球奔跑的孩子,我忽然覺得:

教練教他們怎樣追住個波;而我們大人,則在不知不覺間,教他們將來怎樣面對人生。

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羅拉
羅拉
N年前因為賽艇,迷上「 槳葉食水」的感覺,多得尖峰龍,重拾「 水感」,近年更由海走上山,沉浸山野懷抱。現在全身投入體育事務策劃、運動推廣及教練事業,以運動影響生命。電郵: [email protected]

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