近年本地健身風氣盛行，不少中小學校、體育總會和社區機構也添置健體設施，為兒童及青少年提供阻力訓練的機會。多年來國外的研究清楚指出，於青少年發育階段進行阻力訓練有助強健骨骼和預防肥胖，長遠對提升身體運動能力 (如力量、速度、和敏捷) 、專項運動表現和建立健康生活習慣也有相當好處。
可是，過去亦有不少家長認為阻力訓練屬「危險運動」，兒童及青少年不應進行。但觀乎文獻研究，目前並沒有數據指在合資格人員督導、循序漸進下執行的阻力訓練，會較傳統學校體育運動 (如球類、跳繩和田徑) 對年幼學童構成更大危險。我們必須清楚明白任何監督不當、訓練量過高的運動，皆會帶來受傷風險。事實上，現今不少家長和教練皆會催谷小朋友在年幼階段，已接受大量高強度專項訓練和比賽，變相揠苗助長，同時亦缺乏對各種危機風險的認知 (見圖)，這往往才是導致年幼學童受傷的原因。反之，在老師/教練妥善監督進行的阻力訓練，理應能強健體格，減少兒童及青少年在進行其他運動時受傷的機會。
我們必須弄清因果由來，不應本末倒置，這才能讓我們的下一代鍛練出更佳體魄，提升城市的體育水平。
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新書介紹
《運動科學訓練攻略——結合科學與科技，突破訓練樽頸位》(增訂版)
本文作者 潘梓竣博士 著
「運動科學」是一門分析人體活動表現的跨領域應用學科，可以幫助我們根據各種嚴謹、具研究實證基礎的訓練方法，提升個人運動能力。本書以科學角度，從身體成份的基礎說起，進而探討心肺耐力訓練、肌肉訓練和增強式訓練等原理，並從營養飲食角度介紹常見運動營養策略，及講解體育界流行科技產品的實用性及可靠性等，與讀者一起重新認識「運動」。
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Eric Poon
運動科學系博士，認可體能訓練專家 (NSCA-CSCS, ACSM-EPC)，<<運動科學訓練攻略>>作者。於香港大學(雙主修食物營養和運動科學) 取得一級榮譽畢業後，繼而在中文大學完成運動科學碩士和博士學位。多年來於大專機構從事教研工作，平日需接觸海量怪獸學術文章，但更愛閒時把它們轉化為貼地人類語言。現不時參與公開講座、電台及電視節目，努力把運動科學實踐於社區當中。